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      安徽工程大學(xué):“花young青年說”社區(qū)微課堂讓青年服務(wù)“無微不至”

      2025-06-06 21:16:08   來源:安青網(wǎng)

      近日,由安徽工程大學(xué)團(tuán)委主辦,大學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的“花young青年說”社區(qū)微課堂第一季“聲靚密碼”圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)組織8名社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生代表,走進(jìn)國際工程師學(xué)院7-9學(xué)生書院、“管家”社區(qū)工作站等8個(gè)學(xué)院的“青年之家”學(xué)生會(huì)服務(wù)站,聚焦學(xué)生“微需求”,開展面對面互動(dòng)交流,吸引了200余名學(xué)生參與,以“小而精”的服務(wù)模式打造青年成長新陣地。

      微課堂助力學(xué)生素質(zhì)提升。第一季社區(qū)微課堂以語言表達(dá)能力提升為核心,精準(zhǔn)錨定普通話測試、演講技巧、競賽答辯等學(xué)生關(guān)切的領(lǐng)域。?!俺噼T夢溪”青年講師團(tuán)成員、服裝表演241丁慶合同學(xué),從普通話測試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、易錯(cuò)難點(diǎn)等維度分享“氣息控制”“語調(diào)變化”等實(shí)用技巧,幫助同學(xué)們提升表達(dá)流暢度與感染力。物流221程暢同學(xué)以《競賽答辯技巧:準(zhǔn)備、表達(dá)、應(yīng)變》為題,從答辯價(jià)值場景解析、答辯流程內(nèi)容解構(gòu)、備賽周期準(zhǔn)備策略、答辯痛點(diǎn)等方面講述答辯技巧。食品232楊瑩瑩同學(xué)說:“學(xué)姐分享的秘籍,就像一把打開競賽技能寶庫的金色鑰匙,讓我們這些‘賽場萌新’瞬間看到了專業(yè)備賽的新高度”。

      微課堂構(gòu)建溫情社區(qū)關(guān)系。社區(qū)微課堂融入了情感連接與身心放松等元素,打造兼具知識(shí)性和治愈性的“溫暖社區(qū)”。子衿詩社團(tuán)支部書記、人文學(xué)院法學(xué)221胡奕雅同學(xué)帶來的微課程《解密古典詩詞-跨時(shí)代的N種對話》深受同學(xué)們的喜愛,通過古詩詞的解析,以詩情溫潤同學(xué)們的心靈,從詩詞歌賦中為同學(xué)們“花式解壓”。電氣中外231王杰同學(xué)圍繞在演講中保持平穩(wěn)心態(tài),與同學(xué)們探討了克服緊張心理的方法和實(shí)用技巧。服裝表演231王申龍同學(xué)通過講解傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,結(jié)合現(xiàn)代社交場景,闡釋了姿態(tài)禮儀在人際交往中的重要作用。

      微課堂延伸青年服務(wù)渠道。社區(qū)微課堂突破學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)壁壘,在一站式學(xué)生社區(qū)搭建立體化朋輩互助的交流平臺(tái)。電商法231張振、計(jì)算機(jī)222文杰同學(xué)圍繞演講,分別從提升技巧方法和講好中國故事兩個(gè)維度與同學(xué)們暢談自身經(jīng)驗(yàn)?;?dòng)交流環(huán)節(jié)既有面對面的困惑解答,也有一對一的精準(zhǔn)指導(dǎo)。國貿(mào)242俞學(xué)松同學(xué)也深有感觸地表示:“社區(qū)微課堂就像一座橋梁,讓我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校不同專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐交流互動(dòng),希望學(xué)校推出更多貼近學(xué)生需求的課程,攜手打造一站式學(xué)生社區(qū)幸福家園”。

      “花young青年說”社區(qū)微課堂是該校團(tuán)委踐行“深入青年、深度調(diào)研、深情服務(wù)”理念的生動(dòng)探索,也是推進(jìn)社團(tuán)育人功能向社區(qū)延伸的創(chuàng)新實(shí)踐。下一步,該校團(tuán)委將持續(xù)深化需求調(diào)研,以“交流為成長賦能”為導(dǎo)向,常態(tài)化組織團(tuán)學(xué)骨干走進(jìn)學(xué)生社區(qū),以微課堂形式推進(jìn)“三全六?!庇藢?shí)踐,全力打造有溫度、有深度、有力度的青年成長共同體。(甘曼寧)

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