芳華因淬煉而璀璨，教育憑耕耘而輝煌。在“雙減”政策持續(xù)深化與教師專業(yè)發(fā)展需求并行的當(dāng)下，為檢驗“青藍(lán)工程”建設(shè)成效，全面提升教師綜合教學(xué)能力，蒙城縣城關(guān)第三小學(xué)成功舉辦第三屆“青藍(lán)杯”青年教師基本功大賽。

本次基本功大賽以全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)為核心目標(biāo)，共設(shè)置創(chuàng)意板書設(shè)計、粉筆字書寫、無生上課、教育家精神主題演講比賽幾大板塊，各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格遵循專業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)，確保賽事權(quán)威性與公正性。

創(chuàng)意板書設(shè)計環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，教師們巧妙構(gòu)思，將學(xué)科知識與藝術(shù)美感深度融合。語文教師以思維導(dǎo)圖梳理課文脈絡(luò)，讓知識架構(gòu)清晰可見；數(shù)學(xué)教師用幾何圖形搭建思維框架，直觀展現(xiàn)數(shù)學(xué)邏輯之美，一幅幅板書作品成為知識與創(chuàng)意交織的藝術(shù)畫卷。

粉筆字書寫現(xiàn)場，氣氛緊張而熱烈，教師們運(yùn)筆如飛，粉筆與黑板碰撞出美妙音符。有的作品筆力遒勁，盡顯豪邁灑脫；有的娟秀工整，散發(fā)清雅韻味，每一幅作品都蘊(yùn)含著教師們對書法藝術(shù)的獨特理解。

無生課堂環(huán)節(jié)，老師們精準(zhǔn)把握教材，教學(xué)設(shè)計新穎獨到，教態(tài)親切自然，語言富有感染力，充分彰顯扎實的教學(xué)功底。語文教師創(chuàng)設(shè)沉浸式情境，帶領(lǐng)學(xué)生穿梭于文字世界；數(shù)學(xué)教師以生活實例為引，引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)理奧秘；英語教師借助趣味活動，讓學(xué)生在實踐中提升語言能力，打造出一堂堂高效靈動的優(yōu)質(zhì)課堂；藝體及信息科技老師更是各展所長，彰顯青年教師的獨特風(fēng)采。

教育家精神主題演講環(huán)節(jié)，教師們深情講述教育路上的點滴故事。從初登講臺的青澀成長，到與學(xué)生的暖心互動；從對教育難題的不懈探索，到對教育理想的執(zhí)著堅守，字里行間滿溢著對教育事業(yè)的無限熱愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引發(fā)全場共鳴。

本次活動不僅是青年教師展示風(fēng)采的舞臺，更是師徒攜手共進(jìn)的見證，充分展現(xiàn)了青年教師勤學(xué)善思、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

未來，蒙城縣城關(guān)第三小學(xué)將持續(xù)深耕“青藍(lán)工程”，以“傳幫帶”凝聚教育合力，助力青年教師在教育沃土上茁壯成長，為教育事業(yè)注入源源不斷的活力。

（牛睿睿）